课程考核
考核方式
大学学习期间，每一门课程均需要进行考核，评定“绩点”。通常而言，一门课程的考核方式多种多样，但均可粗略分为“平时成绩”与“考试成绩”。总评成绩是平时成绩和考试成绩按照一定比例的合成。课程的考核方式一般会在第一次课上公布。
- 平时成绩： 俗称“平时分”，即在平时日常学习过程中，完成课程相关任务所获得的成绩。理论性较强的课程平时分占比通常较低，实践性较强的课程平时分占比通常较高。
- 考试成绩： 一般指在期中考试（部分课程有）和期末考试（绝大多数课程）中获得的卷面成绩。理论性较强的课程考试成绩占比高，实践性较强的课程考试成绩占比一般较低。通常而言，“期中+期末”考试成绩占总评成绩的50%~70%。
平时成绩
课程平时成绩的评定通常会考虑以下内容：
- 课程考勤、签到、点名情况；
- 课堂互动、上课提问、即兴展示等；
- 课程的平时作业；
- 课程论文/报告：写一篇与课程主题相关的论文，开展与课程相关的调研并撰写调研报告，读书并撰写读书报告等，常见于人文社科类专业及相关通识课程；
- 课程作业：俗称“大作业”，通常需要通过设计、写代码、实验等实现一个项目，常见于工学、信息学、设计学等类型的专业，通常难度较高，需要小组合作；
- 实验报告：常见于实验性课程；
- 课程展示/答辩：俗称Presentation，简称Pre，以个人或小组为单位，制作PPT进行展示和答辩；
- 其他具有课程特色的考核方式：如情景剧表演、外出实践等。
以上考核方式，一门课不可能全部涉及，只会取其中的一部分。
考试形式
根据考试的开放程度不同，可以分为以下三类：
- 闭卷考试 通常要求除必要的文具和工具（如计算器等）以外，不得携带任何纸质资料进入考场。
- 半开卷考试：在一定限制条件下的开卷，往往形式丰富，包括但不限于（以下均为作者本人遇到的真实案例）：
- 只允许携带教材（或其他限定的课程材料）；
- 只允许携带一张A4纸，纸上可抄写任意内容（俗称一纸开卷），部分课程允许打印；
- 允许携带任意张A4纸，但只能手抄；
- 前一半时间可查阅任意资料但不允许答题，后一半时间闭卷答题；
- 提前将考试题目内容原封不动透露给学生，考试时闭卷。
- 开卷考试
- 伪·开卷：可以携带任意纸质材料；
- 真·开卷：可以使用任意资料，甚至可以上网。
考试周
“考试周”是大学里学生集中进行考试的时间，分为期中考试周和期末考试周。浙江大学期中考试周安排在秋八周、冬一周、春八周、夏一周的周末，期末考试周安排在冬学期、夏学期结束后，通常持续10天左右。
学生考试周考试安排在选课时就已确定，可能安排考试的时间段有：08:00-10:00、10:30-12:30、14:00-16:00、18:30-20:30，部分课程可能会将期中考试安排在课上，将期末考试安排在最后一节课。学生只需在对应日期对应时间，到达指定地点参加考试即可。
考试周中无考试的时间相当于放假，可用于复（yù）习。最后一门期末考试结束后，学生可自由离校。